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高考前三月快速提分要做好四件事

2011-11-09 19:48:42  作者:phpcms   来源:中学教育网  网友评论 0

“临门一脚必不可少,笑到最后才笑得最好”,这是一个“高考过来人”最想对考生们说的一句话。“想起8年前的那一幕,至今仍懊悔不已。那一刻,我的北大梦想泡汤了,尽管最后拿到了一所重点大...

“临门一脚必不可少,笑到最后才笑得最好”,这是一个“高考过来人”最想对考生们说的一句话。“想起8年前的那一幕,至今仍懊悔不已。那一刻,我的北大梦想泡汤了,尽管最后拿到了一所重点大学的录取通知书,但这似乎并没有为自己和家人带来太多的喜悦。”

那个年代很多二三级城市、教育资源和信息更加匮乏。重点中学也向来重理轻文,文科班多是特长生或理科太差可能会影响升学率的。因此,文科班多不被看好,很多成绩优秀的学生,也因为班主任的游说或在其蛊惑的家长阻挠下,放弃了个人兴趣和爱好,留在了理科班。但是,无论何时何地、学文学理,既然做了选择就全力已付,不留遗憾!

学大教育个性化教育研究院研究员形容:学习犹如行军打仗,一鼓作气,再而衰,三而竭。千万不可信马由缰!心似平原走马,易放难收。考前这几个月,不要觉得自己知识点已掌握的足够牢固,就放松基础知识串联,更不要不惜将要离别而干一些与学习毫不相干的合影留念等事情。放松心态固然重要,但不要降低警惕!要将良好的竞技状态坚持到最后,千万不要骄傲!更不要期望势在必得、大局已定。在距离中高考不足百天的时间里,复习有什么好方法呢?

一、理解与复习是提高记忆力的金钥匙

心理学家认为,记忆有两个条件:一是在头脑中建立联系或联想,达到理解。理解的东西才能很好地记住,因为理解的实质是建立起各知识点的广泛联系,这样,在记忆时就可以“顺藤摸瓜”,由此及彼,记忆效果当然比单纯重复的要好。二是这种联系要加强,加强联系靠复习。经常复习就能记得牢。一次记忆的内容,如果完全不复习,头脑里几乎不会留下任何记忆的痕迹。理解与复习结合起来,就会增强记忆力。

二、介绍几种好的记忆方法

1、比较记忆法:如记忆英文单词dusk、evening、night都是表示“晚上”,但具体的时间段又不同。Dusk表示“傍晚”,evening表示“晚上”,night表示“夜里”。把他们放到一起比较来记就不容易混。

2、特征记忆法:如记忆富士山的高度12365英尺,有特点:一年12个月,365天。

3、谐音记忆法:谐音也可以将无意义的材料变得生动活泼有意义。如我们大家熟知的圆周率的谐音口诀:“山颠一寺一壶酒,尔乐勿杀我,把酒吃,酒杀尔,杀不死,乐尔乐!”记忆英国著名作家莎士比亚的悲剧作品,我们把悲剧设计一个喜剧情节来记:《罗密欧与朱丽叶》在《雅典的泰门》举行他们的婚礼,请《李尔王》拿着《麦克白》主持,让《哈姆雷特》敲着《奥赛罗》欢迎大文豪莎士比亚的光临。再配上相应的图片,在脑海里形成一张脑象图。

三、你想100天快速提分就一定要做好下面四件事情

1、动笔

动笔才是思维的真正开始,高考就三个字:看、想、写,有些知识点和重要的练习题是要动笔的。因为我们很多学生认知过程、复习过程最容易断裂的链条就是写——一写就错。但要注意一定要走出题海,认真反思。题海无边,回头是岸,我们要?从试题奴隶走向试题主人。应该遵循的做题原则是:一审二想三作四验五忆。高考综合科目的三个学科性价比有差异。要?向容易得分的科目要分,如理综的生物,文综的地理。

2、看“书”

《考试说明》是依据,教科书是依托,这两本书是一定要看透。两手都要抓,两手都要硬。多年的高考经验是:真正拉开考生分数差距的是是否认真看教科书。

3、基础

基础知识是分析问题、解决问题的工具和依据。多年的高考经验是:真正拉开考生分数差距的是基础知识。

4、重视中低档试题

高考试题不是每一道题都是给每一个考生预备的。真正拉开考生分数差距的是中低档试题。

学大教育中高考研究员奉劝广大考生及家长:学习要一点一滴积累,切忌半途而废,更不能单纯凭个人意愿和主关臆断随意放松警惕,放松也要寻找个适当的方式,切忌高兴太早,在最后关键的冲刺阶段懈怠。也衷心祝福莘莘学子和家长:笑到最后,笑得最好!



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