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英语复习念好“三字经”

2011-11-10 10:33:52  作者:phpcms   来源:中学教育网  网友评论 0

很多考生经常会问这样的问题,英语复习是不是就是背背单词、做做练习?有没有什么有趣而又高效的复习方法呢?答案是肯定的。这里,笔者结合自己多年来的高三教学经验,向广大考生推荐英语备...

很多考生经常会问这样的问题,英语复习是不是就是背背单词、做做练习?有没有什么有趣而又高效的复习方法呢?答案是肯定的。这里,笔者结合自己多年来的高三教学经验,向广大考生推荐英语备考“三字经”。牢记备考“三字经”,枯燥的高考复习,一定会变得轻松而充满趣味。

一、听听歌,悦耳亦悦心

听力作为高考试题的第一部分,在整份试卷中起着十分重要的作用。如果考生在听力部分能尽早进入状态,将会极大地增强考生的自信心,从而有利于后面单项选择、完形填空、阅读理解等部分的发挥。建议考生在进行正常听力训练的同时,购买一些经典英文歌曲磁带或CD作为听力训练的辅助材料。英文金曲大都歌词优美,旋律动人,考生在欣赏英文歌曲的同时,既放松了心情,又提高了听力水平,可谓一举两得。

二、看看书,怡情也减压

如果考生能在紧张的学习过程中,找点时间看些“闲书”,放松一下,有时会起到意想不到的效果。建议考生看一些简写本的英文名著、报刊或杂志。因为这些材料难易适中,语言鲜活,可以让学生在紧张的复习过程中,开阔视野,放松心情,使身心得到调节。同时,近年来高考英语命题,正越来越重视对考生文学素养的考查。世界名著,经常在试卷中出现就体现了这一趋势。重视名著阅读,不仅可以陶冶考生情操,缓解学习压力,有时还会起到“无心插柳柳成荫”的效果。

三、勤练笔,技巧练中得

有些考生经常抱怨,平时我练习做的不少,准确率也很高,可一到考试,就手忙脚乱,发挥失常,实在是郁闷。究其原因,是平时训练的技巧不到位,针对性不强。建议考生每天坚持30-35分钟的小练笔,题型包括单项选择(15题),完形填空(1篇),阅读理解(1-2篇),任务型阅读(1篇)。考生每天都要接触到高考试题中的各个项目。同时,为了适应综合考试的要求,提高考生的解题速度和效率,建议每周进行一次120分钟的完整训练。通过全真模拟,把握各题型的时间分配,解题顺序,从而找到适合自己的最佳解题模式。

四、勤整理,有错必纠之

随着综合复习的深入,考生每天都在大量的练习中度过。很多时候,练习做多了,总有这样的感觉:某道题目做过了,但再做一遍,又错了。原因在于,考生第一次做错时,没有深入探究做错的原因,没有对错题进行归纳总结。只重视“量”,不重视“质”,只重视“练”,不重视“纠”是很多考生复习过程中的顽疾。因此,建议考生建立错题档案,将平时做错的题目,按照类别做好记录。在错题后面,写下错误原因以及分析。对于过关的错题,进行删除,而对再次错误的题目,要再次查找原因,做到不重复犯错,从而变“错”为宝。



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