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专家:家长鼓励孩子五点注意事项

2012-02-23 08:26:46  作者:zhongxuew   来源:中学教育网  网友评论 0

  “乖,你真棒!”“妈妈为你感到骄傲!”……  我们经常这样赞扬孩子,然而,看似简单的赞扬都存在着这样那样的问题。例如,“乖,你真棒!”这个赞扬就过于笼统,孩子根本无法感知自己究...

  “乖,你真棒!”“妈妈为你感到骄傲!”……

  我们经常这样赞扬孩子,然而,看似简单的赞扬都存在着这样那样的问题。例如,“乖,你真棒!”这个赞扬就过于笼统,孩子根本无法感知自己究竟为什么棒?“妈妈为你感到骄傲!”这个赞扬过分地强调了别人的感受,而不是孩子!

  其实,这样的赞扬忽视了孩子的行为的具体过程,忽视了能力,而强调了结果。久而久之,在无形之中强化了孩子这样的观念——除非获得赞扬,否则,我所做的都是没有价值的。很容易使孩子形成自私自利的性格,害怕甚至经不起失败。

  家长给孩子的应该是鼓励,而不是赞扬。鼓励是对孩子能力的尊重和信任,赏识的是孩子的努力过程。

  鼓励多用“你……”的句式。例如,对正在画画的孩子说“你的色彩搭配得真好!”强调是细节和孩子的感受。多用鼓励之后,你会发现,孩子培养了自我意识,平静地承认不完美的现实。

  家长鼓励孩子时,要注意以下几点:

  一、采用肯定的,避免否定的语言。例如,“我明白,你在这个题目上努力了很长时间了!”

  二、强调优点,弱化不足。例如,孩子画的画色彩很失败,家长说:“你的构图很大胆!”

  三、鼓励孩子提高,而不是尽善尽美。例如,“想想你可以做哪些改进呢?”

  四、注意辨别哪些行为值得鼓励。例如,“你很有耐心!”

  五、鼓励孩子所做的努力。例如,“看,你已经有了进步!”



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