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小财迷变为小天财的11个神奇细节

2017-08-30 21:19:23  作者:zhxjyw   来源:中学教育网  网友评论 0

“小财迷”变为“小天财”的11个神奇细节   据中国青年报报道,近日,济南一名小学四年级学生的作文引起了社会各界的关注。这孩子以《钱,我的最爱》为题,写道:“有人说钱乃身外之物,简直...

“小财迷”变为“小天财”的11个神奇细节

    据中国青年报报道,近日,济南一名小学四年级学生的作文引起了社会各界的关注。这孩子以《钱,我的最爱》为题,写道:“有人说钱乃身外之物,简直就是屁话。没有钱,你怎么吃饭?没有钱,你怎么穿衣?没有钱,你住在哪儿?没有钱,你怎么看病……”据说,校长给这篇过于成人化的作文评了“一等”,理由是“真实、不虚伪”,孩子爸爸的评语只有两个字:“很好”,网友称这个小学生“真诚,不做作”。

    孩子说的有错吗?没有,讲真话确实比说假话要好。但是读了之后,却如鲠在喉,不能不说我们的财商教育出了偏差。常见着富家女或是富家公子在网站论坛上“晒富”、“拼财”——你有保时捷,我有LV的诸如此类的攀比……是孩子们越来越“烧包”,还是金钱文化腐蚀心灵的结果?有钱可以给孩子满足几乎所有能满足的物质生活,但没能让孩子学会谦虚,学会平常心,学会善良。孩子把金钱视作自己的最爱,只能是教育的悲哀。只有让孩子懂得财富价值,将来步入社会后才不会走弯路。想起了财商教育专家、实用创业教育倡导人、国内首个自主知识产权提高儿童财商游戏“小天财儿童创富游戏”发明人任宪法老师的专著《快教孩子学理财》、《小天财儿童创富游戏》,任老师从让孩子喜欢的游戏入手,为我们潜移默化地提高孩子财商智慧、循序渐进地培养孩子正确价值观开启了一扇窗。家长要教孩子的是“价值”,不是“利益”;是“人格、品格”,不是“记账、算钱”。那么,如何让孩子从“小财迷”实现到“小天财”的转变?将记住下面这11个实用的关于理财教育的金点子。

    1、尽早开始!孩子一旦掌握“我要……”的概念,就开始让他理解,“我要…”意味着一笔开销。
    2、帮助孩子理解“我需要……”、“我要……”和“我希望……”之间的区别,这使他能在将来作出好的花钱决策。
    3、孩子长大一些时,就让他共同承担家庭的财务目标,让他了解家里为什么存钱,怎样把钱攒多,又怎样聪明地花钱。
    4、让孩子介入家庭的财务计划和开支过程,这不仅增强孩子的自尊心,也使他了解计划的重要性。即使一个小小孩也可以在计划中占一小部分,这样
最终的目标也是他的目标。
    5、设计一个简单的记录系统,孩子可以用来记下他赚的钱、花的钱和节省的钱。
    6、设计一个系统,让孩子赚额外的钱。
    7、给孩子设储蓄帐户,定期听取孩子对帐户的看法,鼓励孩子,表扬孩子。
    8、让存钱的过程象花钱一样有趣。
    9、如果在花钱上有什么闪失,不要为孩子开脱。让孩子们犯错误,承担决策失误的责任,并从经验中学习。
    10、要求孩子照管好自己的房间、玩具和个人物品,从而教会孩子“量入为出”。当眼镜、外套、书籍等因为粗心而不得不替换时,可以考虑要求孩
子用其存款弥补这一开销。
    11、时刻牢记父母是孩子的榜样,所以要实施、示范合理的花销理念,如提前作购买计划、买打折商品、检查单价、使用赠券、大宗购买前调查其质
量等。


【相关阅读】家长教孩子正确花钱要掌握的五个“W”!

 
    小孩子花钱大手大脚,经常买回一些自己喜欢但没有实用价值的小玩意儿,没几天就扔掉了。这是很多家长深感头痛的一件事。在这个问题上,培养孩子的责任感是关键,即让孩子自己管理自己的零花钱。国外学者将其归纳为五个“w”,建议告诉孩子怎样在行动中遵循这五个“w”。

    why—为什么要买?如果孩子说不出理由,一定要加以限制,必要时可给予惩罚。但这里说的惩罚不是训斥或责骂,而是减少零花钱的数额,孩子大多会心疼自己的钱,不妨一试。需要注意的是,家长的态度要始终如一,否则会前功尽弃。

    what—买什么?因为孩子年龄小,要限制她自己做主购买物品的范围,什么能买,什么不能买。

    when—什么时间去买?应向孩子说明,要按活动的重要性来安排购物时间,即使是周末的补习班也不能因为购物而耽误。如果孩子需和家长一起去购物要等到家长有空的时候,家长要让孩子知道不能一切以孩子为主,要让孩子学会等待。

    where—到什么地方去买?一般来说,消耗性的小物品如铅笔、作业本、小贴画等等可以到小市场去买。对于孩子来说,名牌商品和普通商品没有什么区别,孩子之间不应为此互相攀比。但要告诉孩子,千万不能贪便宜到小商小贩的摊上去买食品,尤其是不要在校门口的小商贩处买吃的东西,以保证饮食安全。

    who—什么人去买?家长要跟孩子讲明,因为年龄小的原因,暂时不能单独到离家远的地方去购物,最好由家长或其他熟悉的大人陪同前往。当然,如果是住家附近的商场、超市,则可以放手让孩子自己去做。另外,给孩子多少零花钱,多长时间给一次,违反原则怎样惩罚等,都要事先向孩子交代清楚。如果孩子能学着记账,详细记录支出的内容最好,若花钱得当还可以考虑酌情给予奖励。

    教给孩子支配钱物不是单纯地学会消费,也是帮助其解决成长中的困惑。希望通过这样的沟通和讨论,能培养孩子的花钱意识,增强责任感,从而养成良好的消费习惯。(卫丽)

    【延伸阅读】快教孩子学理财(畅儿妈妈)

               用零花钱激励孩子做家务对吗?(蒙妈)

              小天财任宪法教育博



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